Азбука финансовой грамотности

19 мая 2025 года библиотекарь филиала №11 подготовила познавательное путешествие в «Страну финансовой грамотности» для учащихся ГБОУ СОШ №6 для ознакомления ребят с основными понятиями финансовой грамотности.

Для того чтобы заинтересовать ребят этой новой и непривычной для них темой, им предложили угадать, что лежит в «чёрном ящике». А в качестве подсказки был задан наводящий вопрос: «без этого мы не можем обойтись ни одного дня?» (в ящике лежали монеты и денежные купюры). После активного угадывания предмета, ребята увидели «таинственное» содержимое ящика, а библиотекарь объявила прибытие на первую станцию финансового путешествия.

1 станция: «История зарождения денег». Ребята познакомились с истоками зарождения денег, как платёжного средства.

2 станция: «Копилка знаний». Вниманию ребят были представлены две книжные новинки на тему финансовой грамотности: В. О. Никишин «Деньги» и А. Б. Конотоп «Бизнес».

3 станция: «Царство» монет. Чтобы закрепить полученные знания, читателям предложили игру «Соотнесите название монеты и её достоинство», в которой все с удовольствием приняли участие.

4 станция: «Собери пословицу». Во все времена деньги в народе играли большую роль. Люди о деньгах сочинили немало песен, пословиц и загадок. Поэтому на заключительной станции путешествия библиотекарь предложила ребятам соединить две половины перепутанных пословиц  на тему денег.

Свою эрудицию юные финансисты показали, разгадывая ребусы и кроссворды, а также в составлении  «Синквейна».

Библиотекарь познакомила ребят со счётным предметом, который служил несколько десятилетий назад – счётами и рассказала,  как ими пользоваться.

Особенно заинтересовала ребят собственная коллекция денег, подробно останавливаясь на своём увлечении – нумизматикой, рассказывая при этом как правильно «читать» монеты, где искать настоящие ценности и как собрать собственную коллекцию.

Данное мероприятие, безусловно, заинтересовало школьников темой финансовой грамотности и литературой о ней. В завершение мероприятия ребята пришли к важному выводу о том, что финансовая грамотность играет ключевую роль в формировании будущего и обеспечении финансовой независимости. Участники поняли, что уже сейчас необходимо задуматься о том, как зарабатываются деньги, и чему нужно научиться, чтобы в будущем уметь зарабатывать и разумно распоряжаться своими средствами.

Т. Г. Киселёва, ведущий библиотекарь.